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2019-2021年阳江市市直中小学教师全员培训项目评审遴选公告

发布日期:2019-06-17

为完成20192021年阳江市中小学教师继续教育全员培训任务,按照公平、公开、公正原则,拟参照招投标程序,采用购买社会服务方式委托具备资质的招标代理公司组织遴选我市市直中小学教师全员培训远程培训机构。

一、申报资格

(一)在中华人民共和国境内注册并有独立法人资格的单位。要求提供营业执照副本或法人证书复印件。

(二)具有履行合同的能力、良好的商业信誉和健全的财务会计制度,无违法违规不良记录,能提供公平、公正、高效服务,并为服务对象保守技术和商业秘密。本项要求提供承诺函,格式自定。

(三)申报单位为师范类院校或其下属培训机构,或在广东省内开展过市级或以上相关远程培训项目的高校或培训机构。申报单位的营业范围必须涵盖培训业务,需提供法人证书或营业执照副本复印件、教育部门出具的相关证明文件或培训合同复印件。本项目不允许联合体申报。

二、申报条件

参考《广东省教育厅关于做好中小教师信息技术应用能力提升工程培训机构遴选工作的通知》(粤教继函〔201523号)》和《广东省教育厅广东省财政厅关于开展广东省2018强师工程中小学幼儿园教师、校(园)长省级培训项目竞争性申报工作的通知(粤教继函〔201746号)》文件精神,申报单位应具备以下条件:

(一)平台要求

1.拥有独立的远程培训平台,有工信部备案ICP、公用网络IP地址和域名。

2.培训机构须具备满足1万人以上教师远程培训需要的网络研修平台,平台软硬件条件优良,多网联通性好。具有不少于500M的独立带宽,页面打开平均速度小于5秒,视频浏览速度≥256kbps,支持并发在线用户数≥2000人。网络研修平台的功能完善,界面友好,数据处理能力强,系统运行安全稳定。

3.平台网络研修社区功能完善,建立个人空间工作坊学校社区区域社区一体化网络研修体系,能够有效支持网络研修与现场实践相结合的混合式培训。

(二)课程设计要求

1.学前教育阶段

课程要求以《幼儿园教师专业标准(试行)》、《关于印发<3—6岁儿童学习与发展指南>的通知》(教基二〔20124号)、《幼儿教师专业发展标准(试行)》为依据,以专业理念与师德、专业知识和专业能力三个维度,师德为先,能力为重,针对幼儿教师日常工作中存在的问题和实际需求,设置课程。内容涵盖幼儿基本保育保教知识、教育活动的设计与实施、游戏活动的支持与引导和家园合作等设计案例式培训课程。

2.义务教育阶段

要求在充分考虑近年强师工程中国教育现代化2035”、三名工程等项目的基础上,聚焦信息技术在教育教学领域所带来的一系列变革,结合发展学科素养,要求按年度、分阶段、分层次设置课程。内容涵盖师德,教师职业与教育的使命,师德与学生观;专业知识,教师专业化的信息处理与教学新形式,学科素养与课程(分学科)等一系列课程。

3.高中阶段

要求在教育部印发普通高中课程方案和课程标准(2017)”、强师工程、中国教育现代化2035”的基础上,关注信息技术在教育教学领域所带来的一系列变革,结合高中新课标背景,按年度、分阶段、分层次设置课程。内容涵盖:师德修养、教师与教学研究、高中新课标解读(分学科)、学科素养教与学(分学科)等一系列课程。

4.中职阶段

要求在中国教育现代化2035”、强师工程、职业教育发展、职业创新的基础上,按年度、分阶段、分层次推进、层层深入、环环相扣,课程以符合阳江市中职教师专业发展的需求与特点。内容涵盖:教师职业与教育的使命、师德与仪表、国际职业教育发展与现代学徒制建设、我国职业教育发展的趋势和未来等一系列课程。

5.特殊教育阶段

要求在中国教育现代化2035”、强师工程、第二期特殊教育提升计划(2017—2020年)的基础上,按年度、分阶段、分层次推进、层层深入、环环相扣,课程以符合阳江市特殊教育教师专业发展的需求与特点。内容涵盖:教师师德与职业、个别化教育计划的制定与实施、融合教育发展的趋势等一系列课程。

各学段除按以上思路设计课程外,如果遇到国家、省有新的课程要求,要按新的要求开发课程。

(三)课程要求

本项目服务期为三年(20192021年),提供的课程应提供符合教育部门要求的规范化培训内容及服务,课程质量应达到国培计划网络课程建设要求,涵盖通识公共课程和学科类课程。

每年课程内容:(1)通识公共课程包含师德和政策等方面,师德课程不少于20学时(需包含习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、全国教育大会精神、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等课程内容),政策类课程不少于10学时。(2)学科类课程包含学科通识类课程和分学科专业课程。学科类课程中,学科通识类课程不少于20学时;分学科专业课程中,中小学课程不少于100学时,幼儿园、特殊教育、中职等课程各不少于100学时。(3)辅导教师集中培训不少于2天。

申报单位按课程要求分别提供不同学时的课程包供教师选学:

1.课程包一:5学时,要求教师选学师德课程1学时、政策类课程1学时、学科通识类课程1学时、专业课程2学时;

2.课程包二:10学时,要求教师选学师德课程2学时、政策类课程2学时、学科通识类课程2学时、专业课程4学时;

3.课程包三:15学时,要求教师选学师德课程2学时、政策类课程2学时、学科通识类课程4学时、专业课程7学时;

4.课程包四:20学时,要求教师选学师德课程3学时、政策类课程3学时、学科通识类课程5学时、专业课程9学时;

5.课程包五:25学时,要求教师选学师德课程4学时、政策类课程3学时、学科通识类课程5学时、专业课程13学时;

6.课程包六:30学时,要求教师选学师德课程5学时、政策类课程4学时、学科通识类课程6学时、专业课程15学时;

7.课程包七:35学时,要求教师选学师德课程6学时、政策类课程4学时、学科通识类课程5学时、专业课程20学时;

8.课程包八:42学时,要求教师选学师德课程6学时、政策类课程5学时、学科通识类课程7学时、专业课程24学时。

(四)培训形式

全员培训采用混合式培训模式,即集中培训与网络研修相结合、网络培训与校本研修相结合,发挥本地专家骨干示范、引领结合送教下乡、研训一体等培训形式,学用结合、知行统一,不断提升培训满意度和效果转化率,确保培训质量。

(五)团队要求

具有一支经验丰富、结构合理、熟悉中小学幼儿园教学实际,能有效开展网络研修服务的专家师资团队和管理服务团队,能满足中小学幼儿园教师线上学习和线下实践指导的要求。学科专家水平高,中小学教育教学一线的优秀骨干教师应不低于50%

(六)服务要求

拥有可持续跟踪服务的微信服务平台和客服服务专线,能在培训结束后通过网络交流、课题研究等方式对学员进行跟踪指导。

(七)培训经验要求

申报单位培训经验丰富,承担过市级或以上中小学教师继续教育培训任务,且培训效果良好,社会认可度高。

(八)其他要求

申报单位信用及财务状况良好,运营规范。

三、机构遴选数量

遴选35个符合资质的单位(8个以上单位申报的遴选推荐5家,67个单位申报的遴选推荐4家,35个单位申报的遴选推荐3家,不足3个单位申报的不遴选)。

四、培训经费

(一)收费标准

根据省物价局《关于加强强制性培训收费管理的意见》(粤办发〔19981号)和《关于教师继续教育及培训收费问题的复函》(粤价函〔2001417号)规定,网络学习培训费按4/学时/人标准执行。

  1. 缴费方式

    培训机构提供银行账号或第三方支付平台(支付宝支付和微信支付)账号,由参训教师个人按所选课程包自行向所选培训机构缴交相关培训费用后(培训机构开具正规税务发票),再开始选课学习。教师培训费由各地各学校按有关规定处理。

    四、服务周期:3年(20192021年)。

    五、参训人员:阳江市市直(含海陵区、高新区)公、民办中小学(含中职、特殊教育、幼儿园)在职教师。

    六、参训时间:20197月开始,10月底前完成。20202021年具体培训起止时间另定。

    七、有关申报要求

    (一)各申报单位应当在2019617日至2019624日期间(办公时间内,法定节假日除外)到广东宏正工程咨询有限公司阳江江城区分公司报名,报名费用200元(人民币)。采购代理机构只接受报名申报单位的申报。

    申报单位须携带符合资格条件的营业执照副本复印件(盖公章)、税务登记证(国税或地税)复印件(加盖公章)、组织机构代码证复印件(盖公章)或(三证合一的营业执照副本复印件)和法定代表人证明书(或委托代理人授权委托书)及申报资格所须资料复印件(加盖公章)进行报名,否则采购代理机构将不接受报名。

    (二)投标时间及地点:20196271430分至1500将培训机构申报书电子版及纸质版(一式伍份)及证明材料报送至广东宏正工程咨询有限公司阳江江城区分公司,并在当天举行开标会议遴选出培训机构。申报材料应实事求是,反映真实情况,对提供虚假材料的将取消申报资格。

    (三)为保证公平公正,每个法人单位资质仅限在我市全员培训远程培训机构申报工作中使用一次,多次使用为无效。

    (四)联系人:林先生,联系电话:06622890193,电子邮箱:GDHZDL2013@163.com。通讯地址:广东宏正工程咨询有限公司阳江江城区分公司(阳江市江城区石湾北路金骏路1号)。

 

 

附件:120192021年阳江市中小学(含中职、幼儿园)师全员培训项目评审指标及评分标准  

                           220192021年阳江市中小学(含中职、幼儿园)教师全员培训项目申报书


                                                                                                                                                                                                          阳江市教育局

                           广东宏正工程咨询有限公司

                                 2019617

           

 

 

 

 

 

相关下载文件

  • 附件1:2019—2021年阳江市中小学(含中职、幼儿园)教师全员培训项目评审指标及评分标准.docx下载
  • 附件2:2019—2021年阳江市中小学(含中职、幼儿园)教师全员培训项目申报书.doc下载